Мероприятия на осенних каникулах 2020/2021 года
Расписание консультаций по математике (каб.304) с соблюдением санитарных всех норм:
02.11 — 05.11.2020
9А 10:00-10:45
9Б 11:00-11:45
11А 12:00-14:00
26.10.2020 в 5 «Б» классе прошел классный час на тему «Здоровье детей — здоровье нации!» в дистанционной форме. Ребятам была предложена презентация о Здоровом образе жизни. Показаны какой вред наносят наиболее любимые детьми чипсы и кока-кола. В ответ на презентацию ученики рисовали рисунки. Все рисунки мы представили в коллаже.
26.10.2020 Международный день школьных библиотек
10А принял участие в сборе макулатуры: учащиеся принесли в фонд школьной библиотеки художественную, учебную литературу из фонда домашних библиотек.
26.10.2020 в 6 В классе прошло мероприятие под названием «осенние посиделки» в дистанционной форме. Ребятам была предложена информация о проведении на осенних каникулах в городе Барнауле интерактивных программ, квестов, мастер-классов, выставок. Помимо постоянных экспозиций, рассказывающих о природе, культуре народов, истории региона и города, а также о военных подвигах наших земляков, в музеях регулярно открываются новые временные выставки. Ребятам была предложена презентация поведения во время каникул.
27.10.2020-29.10.2020 с 11:30 до 13:00 для 11 класса проводились онлайн консультации по математике (Висман А.С.)
Ученики 11А приняли участие в Неделе открытых дверей Алтайского государственного университета.
27.10.2020 учащимся 4 в класса было предложено поговорить об осени, почему осень является золотой.
Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
Ведущий. А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь:
- кованым золотом сверкает листва,
- ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем,капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины,
- бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уже наступил – уже роща отряхает
Последние листья с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод – дорога промерзает.
….И пруд уже застыл……
В конце мероприятия учащиеся изображали «Золотую Осень».
27.10.2020. Учащиеся 3б и 2е под руководством классного руководителя Марковской О.В. являются активными участниками образовательной площадки Учи.ру. На каникулах дети приняли участие в образовательном марафоне «Покорение Рима» и получили грамоты.
Поздравляем! Команда 3б заняла третье место по школе! Молодцы!!!
28.10.2020 в 5В классе прошло мероприятие, посвященное 125- летию со дня рождения С.А.Есенина.
В мероприятии приняли участие 6 человек: Шумилов Даниил, Ключникова Полина, Достовалова Ева, Перунов Кирилл, Наумова Юлия, Малкин Тимур.
Ребята составили презентации о жизни и творчестве С.А.Есенина.
28.10.2020 г. в 8 б классе дистанционно прошел Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет. Классный руководитель Миронова Л.А. познакомила учащихся с преимуществами сети Интернет, с сетевым этикетом и правилами сетевого общения, классификацией интернет угроз, скрытыми и открытыми угрозами Интернет, об интернет зависимости. Ребята посмотрели видеоролик «Безопасность школьников в сети Интернет», презентацию «Безопасный Интернет». Родителям учащихся была предоставлена мини лекция «Осторожно Интернет! Безопасность в интернете для школьников».
29.10.2020 cовместно с учащимися 7а класса была разработана презентация о жизни и творчестве великого русского поэта С.Есенина. К ней были приложены записи прочтения стихотворений поэта в исполнении профессиональных актеров, а также видеофрагменты из кинофильма «Есенин» с С. Безруковым в роли поэта.
29.10.2020 11 учащихся 9б класса приняли участие в Дне памяти жертв политических репрессий. Детям было интересно и приняли решение : каждую неделю проводить такие мероприятия.
30.10.2020 г. во 2а классе прошло увлекательное мероприятие — Дефиле литературных героев. Ребята смогли представить себя в образе своего любимого персонажа, а костюм Лынова Саши выбран лучшим в нашем классе.
30.10.2020 во 2ж прошло «Дефиле литературных героев». Ученики подготовили презентацию и поиграли в викторину.
29.10.2020 г. в 2Г классе прошла «Литературная викторина».
03.11.2020 -04.11.2020 г. в 2Г классе прошел конкурс чтецов.
30.10.2020 г. в 1Д классе прошло «Литературное дефиле».
30.10.2020 г. учащиеся 3 г класса приняли участие в литературном конкурсе «Дефиле сказочных героев»- конкурс рисунков.
Игра – важное средство развития и воспитания, средство живое, яркое и всегда радостное. Это сотворение собственного мира, в котором можно установить удобные для себя законы, избавиться от многих житейских сложностей, отдаться мечте и радостям физического или интеллектуального напряжения.
30 октября 2020 года эрудиты 9А класса приняли участие в познавательной игре на межпредметной основе «Своя игра». Пять категорий: «В мире литературы: «Пушкин – это наше всё», «Знатоки русского языка», «Вопросы анатомии», «Пифагоровы штаны», «Эрудиты» — играли против учеников. Со счетом 160 баллов победили умницы и умник. Наградой стали сертификаты на получение одной текущей положительной отметки по любому предмету во второй четверти 2020-2021 учебного года.
30 октября в России — День Памяти жертв политических репрессий. Дата была выбрана в память о массовой голодовке, которую 30 октября 1974 года начали узники мордовских и пермских лагерей. Политзаключенные объявили ее в знак протеста против политических репрессий в СССР.
День этот скорбью омрачен
И болью переполнен.
Разбитых судеб миллион
Опять сегодня вспомним.
Как гибли тысячи людей
Лишь за иные взгляды,
В застенках тюрем, лагерей
Для многих ставших адом.
Страдали тут порой за мысль,
Порой за слово люди.
Им просто так ломали жизнь,
И мы их не забудем.
Традиционно 30 октября в нашей школе прошел урок Памяти (День памяти политических репрессий). Классный руководитель 8Б класса Миронова Л.А. дистанционно провела урок Памяти, в ходе которого учащиеся прослушали мини лекцию, посмотрели видеоролик, презентацию. Урок призван напомнить о национальной трагедии, почтить память многочисленных жертв политических репрессий, а также привлечь внимание молодежи и всего общества к проблеме нетерпимости и проявления насилия к людям с другими политическими взглядами и убеждениями.
Сказки-это особый мир волшебства, в котором каждый ребёнок желает побывать, весело и незабываемо провести там время.
30 октября ученики 4»Д» класса отправились в гости к сказке.У них проходило мероприятие «Дефиле сказочных героев».Дети вспомнили: определение понятия сказка и виды сказок.Играли в игры : «Узнай сказку по картинке», «Узнай сказочного героя по загадке», «Угадай сказочного героя по тени».
А для того,чтобы по настоящему почувствовать себя героем сказки,детям было предложено сделать костюм любого сказочного героя.Данное мероприятия заинтересовало ребят, помогло вспомнить и закрепить знания о литературных сказках, сказочных героях.
30.10.2020 во 4г прошло «Дефиле литературных героев».
30.10.2020 во 2б прошло «Дефиле литературных героев».
30.10.2020 во 2д прошло «Дефиле литературных героев» и все ребята приняли активное участие в акции «Кормушка».
30.10.2020 г. в рамках проведения декады Литературного чтения в начальной школе был проведен в дистанционной форме конкурс Дефиле литературных героев.
В конкурсе принимали участники первых классов. От каждого класса по 2 участника.
Целью конкурса является выявление и поддержка оригинальных детско-родительских решений в создании костюмов литературных героев младших школьников.
4.11.2020-8.11.2020 г. в рамках проведения декады Литературного чтения в начальной школе был проведен в дистанционной форме конкурс чтецов по теме: Великая Отечественная война.
Цель конкурса: — приобщить обучающих к культурно-историческому наследию, прививать чувство гордости любви за свой народ. свою страну, её защитников.
Участникам предоставлялось право самостоятельного выбора произведения для исполнения на конкурс.
В качестве фона декламации стихотворения можно было использовать атрибуты , соответствующие теме стихотворения, музыкальное сопровождение и иные аудиовизуальные средства.
02.11.2020 в 11:00 В 8-А классе состоялся совместный просмотр фильма 1958 г выпуска под названием «Чрезвычайное происшествие», направленный на воспитание личности обучающего, на знание истории своего отечества. После просмотра фильма прошла видеоконференция-классный час в Zoomе в виде:
- викторины (опрос учащихся о сюжете просмотренного фильма;
- обсуждение фильма, беседа с учащимися, мнение об увиденном.
Итоги викторины:
- Первое место занял: Макушин Семен
- Второе место заняла: Данилова Ксюша
- Третье место: Сандалова Лиза
Остальные ребята тоже хорошо отвечали, молодцы все, спасибо ребятам, они показали себя такими знатоками, историками, политиками.
03.11.2020 г. ребята из 2а принимали участие в школьном конкурсе чтецов. Дети читали стихи о войне, вспоминая участников тех страшных событий и их подвиг!
4.11.2020 г. в 7 Б классе прошел классный час ко «Дню народного единства». Учащиеся посмотрели видеоролик об истории становления данного празднества и решили тематический кроссворд.
05.11.2020 в 5в классе прошел «Урок памяти ( день политических репрессий)» В группу ребятам был отправлен видео ролик «Эпоха разбитых судеб: день памяти жертв политических репрессий».
Во 2В прошло «Дефиле сказочных героев» и конкурс чтецов. Также ребята являются активными участниками образовательной площадки Учи.ру.
Несмотря на то, что каникулы выдались продолжительные, ученики 2а не забывали об учёбе и в течение всего каникулярного периода с удовольствием занимались на онлайн платформе Учи.ру.
05.11.2029 г. в дистанционном режиме был проведен конкурс — Занимательный русский язык-конкурс ребусов. Участниками являлись ребята 1Б класса.
Игровые технологии обучения на современном этапе являются самыми актуальными и востребованными. Конкурсы, викторины, игры и другие занимательные игровые формы работы помогут не только проверить знаний детей, но и будут способствовать приобретению новых, а также стимулировать маленьких «всезнаек» к саморазвитию и самопознанию. Развитие творческих способностей у учащихся, занятых постоянным интеллектуальным трудом, происходит намного быстрее, чем у тех, кто занимает пассивные позиции. Ребусы по русскому языку как и по любому другому предмету помогают школьнику в усвоении учебного материала.
Цель: Познакомить учащихся с правилами расшифровки ребусов, научить их решать ребусы.
Задачи: способствуют повышению учебной мотивации и познавательной активности учащихся; способствуют развитию внимания, воображения, логического мышления, гибкого, нестандартного мышления, креативности; дают возможность повторить и закрепить изученный материал по русскому языку, расширяют кругозор учащихся; помогают снятию эмоционального напряжения.
05.11.2020 г. в 4в классе классный час на тему: «Великой победе посвящается», целью которого является формирование патриотических чувств детей.
06.11.2020 г. в 6А классе был проведен классный час по теме «Победа в цифрах. Интересные факты о Великой Отечественной войне». За какими цифрами стоят интересные и трагические истории и факты о Великой Отечественной войне? Ребятам в презентации были представлены некоторые из них.
Презентация «Победа в цифрах. Интересные факты о Великой Отечественной войне»
05.11.2020 г. в 1 «Д» классе прошел классный час «Права и обязанности школьников» (дистанционно).
Цель: формировать правовую культуру и правовое сознание детей.
Задачи: расширять и закреплять представление детей об их правах и обязанностях; воспитывать любовь к семье, толерантность, стремление к получению знаний, умение проводить отдых с пользой.
Ребятам было предложено ознакомиться с презентацией, с помощью которой они узнали:
- что означает слово «право»;
- основные права ребенка, закрепленные в Конвенции о правах ребенка;
- обязанности ребенка в школе, семье;
- памятка школьника.
06.11.2020 г. в 5а классе был проведён дистанционный классный час на тему: « Уроки добровольчества и волонтёрства». Ребята познакомились с понятиями волонтёр и доброволец, узнали чем они занимаются и как можно присоединиться к ним!
Профессий много на Земле,
и каждая важна.
Решай, мой друг, кем быть тебе,
Ведь жизнь у нас одна.
Мероприятие в 4 «Д» классе «Мир профессий» прошло 6 ноября. Оно было направлено на расширение представлений детей о различных профессиях; формирование позитивного отношения к труду, развитие творческих способностей учащихся.
Детям было предложено посмотреть интересный фильм «Азбука профессий». Это современный фильм , в котором рассказывается о самых разнообразных специальностях. Он позволяет ребёнку получить объективную информацию о конкретных профессиях.
После просмотра фильма, детям было предложено нарисовать рисунок на тему «Когда я вырасту, я стану…». Данная работа проводилась с целью выявить детей, имеющих представления о своем профессиональном выборе в будущем, а также активизировать творческий потенциал детей в процессе выполнения работ, отражающих представления детей о традиционных, современных профессиях и профессиях будущего.
Мероприятие имело обучающий, развивающий и воспитывающий характер. Учащиеся проявили интерес к теме, активно приняли участие в рисование своих будущих профессий.
09.11.2020 г. в 4 В прошел классный час на тему «Знай правила движения, как таблицу умножения», целью которого являлась профилактика детского дорожно – транспортного травматизма.
Задачи:
- Уточнить и закрепить знания детей по правилам дорожного движения, навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
- Развивать творческую активность, логическое мышление, внимательность, пропаганда правил дорожного движения.
- Воспитывать культуру безопасного поведения на дороге, законопослушность.
Актуальность дорожно-транспортного травматизма является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Знание и соблюдение Правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.
09.11.2020г. в 6А классе был проведен классный час о Музее « Поезд Победы». Ребята узнали, что это первый в мире иммерсивный музей, расположенный в движущемся составе. Музей «Поезд Победы» 2020 отправился в свое первое путешествие по стране 23 октября. Он стал финальным проектом Года памяти и славы. Также детям был представлен видеофрагмент о музее «Поезд Победы».
09.11.2020 г. в 10А занятия по плану Юнармейского отряда: Подготовка Вахте памяти- Пост 1
Строевая подготовка: строевая стойка, форма одежды, команды «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», повороты на месте, построение в одну шеренгу, перестроение в две шеренги, построение в одну колонну, передвижения в составе отделения, взвода.
10.11.2020 г. в 10А занятия по плану Юнармейского отряда: Подготовка Вахте памяти- Пост 1
Огневая подготовка: тактико-техническая характеристика автомата Калашникова (АК-74); порядок неполной разборки и сборки.
10.11.2020 г. в 5В классе прошел классный час в дистанционном формате по теме «Мы против наркотиков!». Ребятам по данной теме была предложена презентация.
10.11.2020 г. в 5а классе прошёл дистанционный классный час на тему: «пропаганда здорового образа жизни; формирование негативного отношения к употреблению алкоголя, наркотических и психотропных веществ в молодежной среде». Ребята определили для себя, что означает понятие «здоровый образ жизни», поделились своими полезными привычками. Также обсудили вредные привычки, какой вред они наносят нашему организму и здоровью.
Что может быть важнее здоровья? Пожалуй, ответ на это вопрос даже не требуется. Ведь недаром говорят: «Здоровье дороже богатства». Действительно, ни за какие средства не купишь состояние полного физического, психического, нравственного и социального благополучия. Именно такое определение «здоровью» дает Всемирная организация здравоохранения. Здоровье — это дар, который мы, к сожалению, не всегда умеем ценить, растрачиваем его напрасно, не задумываясь о негативных последствиях. Поэтому так важно с детства прививать культуру здорового образа жизни.
Традиционно ноябрь объявляется месячником пропаганды ЗОЖ. 10-11 ноября учащиеся 7 «а» класса присоединились к ежегодному общероссийскому месячнику здорового образа жизни «Здоровая нация». Ребята познакомились с элементами, которые включает в себя понятие «здоровый образ жизни», определили те из них, которые обязательно должны быть включены в ЗОЖ школьника, узнали, что такое «рациональное питание», почему оно так важно для сохранения здоровья. Ребята нарисовали рисунки, призывающие к ведению ЗОЖ, нашли материалы по теме, презентовали их.
10.11.2020-11.11.2020 г. для 11А класса с 10:00 до 12:00 проводились консультации по русскому языку, с 12:00 до 14:00 — по математике.
Ученики 11А приняли участие в во Всероссийском профориентационном проекте «Билет в будущее».
11.11.2020 г. в 9б классе классный руководитель ( Шкурова О.С.) удаленно провела классный час » Человеческие ценности». Ребята приняли активное участие в обсуждение этой темы, особенно детям понравились притчи в презентации.
11 ноября 2020 года в дистанционном режиме состоялась беседа с учащимися 9 «А» класса по теме «Я выбираю жизнь!». Час общения был посвящен профилактике табакокурения, употребления спиртных напитков и психоактивных веществ среди подростков. Учащиеся изучили презентативный материал по данной теме.
В ходе беседы ученики узнали, каким образом можно уберечь себя от раннего приобщения к употреблению ПАВ, какие приняты нормативно – правовые документы, определяющие профилактику наркомании, алкоголизма и табакокурения среди школьников, какая существует административная ответственность за распитие пива и спиртных напитков либо потребление токсических веществ и появление в общественных местах в состоянии опьянения, узнали о том, уголовная ответственность наступает с 16 лет (за тяжкие, особо тяжкие преступления — с 14 лет) и предусмотрена Уголовным Кодексом Российской Федерации (УК РФ).
Следует отметить, профилактика употребления ПАВ – это не только обсуждение вредности и печальных последствий курения, алкоголизма, наркомании, не запугивание их страшными бедами, а прежде всего помощь в освоении навыков эффективной социальной адаптации – умения общаться, строить свои отношения с взрослыми и сверстниками, в развитии способности оценивать свое эмоциональное состояние и управлять им. Особое значение имеет формирование культуры здоровья – понимания ценности здоровья и здорового образа жизни. Только сформированность и осознание личностной ценности здоровья позволят ребенку понять, почему и чем для него опасно знакомство с одурманивающими веществами.
В завершении разговора учащиеся выразили свое отношение к предложенной для обсуждения таблице «Ценности поколений».
Отрадно, многие считают, что в их жизни, жизни поколения 21 века, совершенно иные ценности, а это значит, что для них также актуальны, любовь, семья, уважение, доброта и здоровье.
Одновременно в родительском чате 9 «А» класса шло обсуждение актуальных вопросов, связанных с профилактической работой по формированию здорового образа жизни среди подростков.
Вниманию родителей была представлена презентация, целью которой являлась актуализация задачи любого родителя, а именно: объяснить подростку, что основная черта взрослого человека – ответственность за собственные поступки, за свою жизнь, в том числе и за здоровье.
Все пришли к выводу о том, что «никто не хочет попасть в зависимость от потребления химических веществ. Только взрослый человек отвечает за свой выбор, прежде чем сделать какой-то шаг, он все взвешивает. Умение самостоятельно принимать решения, не поддаваясь давлению других людей и оценивание своих поступков и их последствия — это путь к истинному взрослению».
В ходе беседы родителям были даны рекомендации психолога:
Одной из результативных форм профилактического воздействия на детей является совместный просмотр видеофильмов профилактического характера с обсуждением проблемы.
Для совместного просмотра родителей с детьми были рекомендованы ролики и видеофильмы общероссийской общественной организации «Общее дело» с обязательным обсуждением видео с ребенком после просмотра.
12.11.2020 г. в первых классах ( 1Б,1 Е ) в рамках месячника «Здоровая нация» на платформе Учи.ру прошла интеллектуальная игра «Здоровье».
Игра включает в себя задания по окружающему миру, описывающие здоровые привычки и рекомендации для хорошего самочувствия. Вместе с завриком Гришей узнайте полезные советы о предупреждении болезней и рассмотрите организм человека на рентген-аппарате. Игра универсальна для всех возрастов начальной школы.
Цели:
- привить интерес к здоровому образу жизни
- сформировать культуру общения
- передать опыт и знания о наблюдениях за человеческим организмом
- закрепить навыки чтения
Планируемые результаты:
- навык командной работы
- набор новых фактов из разных областей знаний, расширение кругозора
- воспитание силы воли и терпения для достижения поставленных целей
- благоприятные условия для проявления уже приобретенных умений и навыков
12.11.2020 г. в дистанционном режиме был проведен конкурс — Викторина в рисунках ( по детским сказкам, рассказам). Участниками являлись ребята 1Б класса.
Предварительная работа: Чтение сказок, просмотр мультфильмов и беседы по содержанию, слушание магнитофонной записи со сказками, игры по сказкам.
Цель: закрепление знаний воспитанников о сказках, сказочных персонажах и волшебных предметах.
Задачи: развивать мышление, наблюдательность, смекалку, речь, эмоциональную сферу; формировать ответственность, умение работать в группе и самостоятельно.
Оборудование: выставка детских рисунков по сказкам, карточки.
В 1″а» классе прошел классный час «Здоровый образ жизни-доступен каждому! «в удаленном формате, учащиеся вместе с родителями смотрели презентацию, разгадывали кроссворд на тему: » Полезные и вредные привычки», составляли пословицы и другое…
12.11.2020 г. во 2 г учащиеся могли (в течении дня) посмотреть видео по теме ЗОЖ.
Вопилов Сергей, ученик 3 г класса, принял участие в краевом конкурсе ко Дню матери «Мама- главное слово», номинация «Мама спортивная и позитивная» — фотоколлаж.
12.11.2020 г. Подготовка к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ. Савинкин Александр, 9А класс.
12.11.2020 г. Подготовка к участию в деятельности Почетного караула Поста № 1 Мемориала Славы. Сафонова Анастасия, 9А класс.